Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTS
6IS 304Hadis II3+0+035

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İslami İlimler Lisans Programı (%30 İngilizce)
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Hadis rivayeti kaynaklarının senet ve metinlerinde inceleyebilmek için yetkinlik kazanmak.
Dersin İçeriği Öğrenci bu derste hadis rivayet kitaplarını tanıyıp, mezkur metinlerin anlaşılmasına ve hadis senetlerine nasıl yaklaşması gerektiğine dair gelişim gösterecek, ayrıca, hadis ve hadis usulü disiplinlerinin arasındaki irtibatı da gözlemleyebilecektir. Bütün bunlara ek olarak öğrenci, rivayet döneminde hadis derleyicilerinin nasıl bir metod kullandıklarını da öğrenecektir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları ( IS 208 )
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç.Dr. Hamza Elbekri
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Nevevî. (2020). Şerhu Sahîh-i Müslim. Şam. Daru’l-Minhâci’l-Kavîm.
Seharenfurî. (2006). Bezlu’l-mechud fi halli sünen-i ebî dâvûd. Hindistan. Merkez-i Ebi’l-Hasen en-Nedvî.
Keşmîrî. (2004). Alarfu’Ş-şezi şerhu süneni’t-tirmizî. Beyrut. Daru’l-Kutubu’l-İlmiyye.
en-Nesâî. (1984). Sünenu’n-Nesâî. Beyrut. Mektebu’l-Matbûâtu’l-İslâmiyye.
Malik b. Enes (2013). el-Muvatta (Rivayet-u Yahya). Fas. el-Meclisu’l-İlmî el-‘Alâ.
Leknevî (2005). el-Taliku’l-mumecced ala muvatta-i muhammed. Şam. Daru’l-Kalem.
Ahmed b. Hanbel (2001). el-Musned. Beyrut. Müessesetu’r-Risale.
Hadis kitapları, bu alanlarda yapılan akademik çalışmalar.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %20
Alan Bilgisi %80

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 30
Ödev 1 % 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50
Toplam :
3
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
Etkinlik Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ödevler 1 15 15
Ara Sınavlar 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 25 25
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 148

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 1. Hadis rivayeti literatürüne genel hatlarıyla vâkıf olacak ve bu alandaki klasik eserleri türleri itibariyle ayırt edebilecektir.
2 2. Bazı hadis metinlerini örneklerle açıklayabilecektir.
3 3. Hadis usulünün temel ilkelerini hadis kitaplarında senet ve metin bakımlarından uygulayabilecektir.
4 4. Hadis derleyicilerinin metotlarına dair farklılıkları ortaya koyabilecektir.
5 5. Hadis alanında elde ettiği bilgileri diğer disiplinlerde de kullanabilecektir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Genel Giriş (Hadislerin tedvin dönemi ve kitap çeşitleri)
2 Îmân hadisleri (Sahih-i Müslim) Nevevî. (2020). 2. Cilt s. 21-52
3 Îmân hadisleri (Sahih-i Müslim) Nevevî. (2020). 2. Cilt s. 307-335
4 Îmân hadisleri (Sahih-i Müslim) Nevevî. (2020). 3. Cilt s. 72-86
5 İlim hadisleri (Sünen-i Ebî Davud) Seharenfurî. (2006). 11. Cilt s. 373-381
6 İlim hadisleri (Sünen-i Ebî Davud) Seharenfurî. (2006). 11. Cilt s. 382-389
7 İlim hadisleri (Sünen-i Ebî Davud) Seharenfurî. (2006). 11. Cilt s. 390-400
8 Nikah hadisleri (Sünen-i Tirmizi) Keşmîrî. (2004). 2. Cilt s. 354-359
9 Nikah hadisleri (Sünen-i Tirmizi) Keşmîrî. (2004). 2. Cilt s. 360-362
10 Nikah hadisleri (Sünen-i Tirmizi) Keşmîrî. (2004). 2. Cilt s. 363-366
11 Hîbe hadisleri (Sünen-i Nesâî) en-Nesâî. (1984). 6. Cilt s. 262-268
12 Vitir namazı hadisleri (Muvatta) Malik b. Enes (2013). 1. Cilt s. 188-197 Leknevî (2005). 2. Cilt s. 5-20
13 Kudsî hadisler (Müsned-i İmam Ahmed) Ahmed b. Hanbel (2001). 35. Cilt s. 294-297, 332-333, 428
14 Genel değerlendirme

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Ö1 2 3 3 2 1
Ö2 4 2 2 2 1
Ö3 3 1 1 1 1 1
Ö4 2 1 1 1 1 1 1 1 1
Ö5 2 2 3 3 2 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.ihu.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=209501&lang=tr
OSZAR »